Vă anunțăm lansarea celor patru broșuri dedicate cyberchat-urilor realizate în cadrul proiectului Erasmus+ „Future Skills: Digital for Life".
Materialele documentează modul în care 28 de tineri din România, Polonia, Italia și Spania au abordat provocările majore ale alfabetizării digitale prin streaming live interactiv.
Patru teme, o misiune comună!
Fiecare echipă națională a creat un cyberchat dedicat unei dimensiuni esențiale a competenței digitale:
Italia – Fake news în era digitală: Cum recunoaștem dezinformarea, rolul algoritmilor în crearea „bulelor informaționale" și instrumente practice de fact-checking
Polonia – Digital wellbeing: Echilibrul în mediul online, gestionarea hate speech-ului și strategii de recuperare după cyberbullying
România – Influența AI în viața cotidiană: Impactul inteligenței artificiale asupra educației, sănătății, muncii și implicațiile etice ale automatizării
Spania – Cum modelează tehnologia viețile tinerilor: cum influențează tehnologia fiecare aspect al existenței noastre – de la relații și identitate până la educație, carieră și comunitate.
Metodologie inovativă, impact real
Cyberchat-urile au combinat cercetarea colaborativă, utilizarea instrumentelor digitale (ChatGPT, Notion, Canva, Miro) și streaming live interactiv, transformând tinerii participanți în comunicatori digitali competenți.
Broșurile documentează atât procesul de pregătire, cât și competențele dobândite – de la gândire critică și empatie digitală până la leadership și organizare.
Acces deschis pentru comunitate
Toate cele patru broșuri sunt disponibile gratuit pentru descărcare pe site-ul ACAEDA (normalitate.ro), oferind resurse valoroase pentru educatori, facilitatori de tineret, organizații non-guvernamentale și profesioniști care lucrează cu tinerii.
Proiectul „Future Skills: Digital for Life" a fost finanțat prin programul Erasmus+ al Comisiei Europene și a reunit parteneri din patru țări europene pentru a răspunde nevoii acute de competențe digitale în rândul tinerilor.